Elisabeth ha scritto:
Bonjour, je ne comprends pas l'explication du symbole ( le petit rond) que l'on trouve dans le diagramme A1 = autour de cet arceau augmenter 1 arceau en crochetant 2 arceaux comme indiqué dans le diagramme . Merci de votre aide.
17.10.2022 - 18:56DROPS Design ha risposto:
Bonjour Elisabeth, on fait en général 1 seule maille serrée dans chaque arceau, mais dans ceux indiqués par le petit rond, vous allez devoir crocheter 2 mailles serrées, autrement dit, dans le même arceau crochetez: 1 maille serrée, 6 mailles en l'air, 1 maille serrée, avant de continuer avec 6 mailles en l'air et 1 maille serrée dans l'arceau suivant, tout comme le montre le diagramme au 3ème rang par exemple. Bon crochet!
18.10.2022 - 09:05
Kethnaly ha scritto:
Bonjour, je ne comprends pas à la fin de A5, comment « plier A5a/A5b sur l’endroit et crocheter sur l’envers autour du rang avec le carré noir dans A5b… » Je ne comprends pas du tout ce qu’il faut faire. Merci pour votre aide.
06.10.2022 - 00:02DROPS Design ha risposto:
Bonjour Kethnaly, le carré noir concerne uniquement A.6, autrement dit, terminez A.5 puis crochetez le 1er rang de A.6 dans ce rang - un modèle de châle similaire a été réalisé en Crochet-Along - regardez dans cette vidéo, time code 7:50 environ, on montre comment crocheter ce rang, derrière les mailles du rang précédent. En espérant que ceci puisse vous aider. Bono crochet!
06.10.2022 - 08:55
Anju ha scritto:
Hi,I worked till A.4d and it came out well,and next about inserting markers, you said insert marker on treble crochet after 4 chain spaces,but after 4 chain spaces it is the double crochet and after 7 chain spaces it comes the treble crochet,continuing alternatively like that and it end up in a treble crochet with 3 chain spaces remaining on the row as you said,so shall i continue like that?
28.05.2022 - 10:29DROPS Design ha risposto:
Dear Anju, look at A.4a, if you count 7 ch-space, the next stitch is a treble crochet (UK-English); if you count 4 ch-spaces in A.4b, you will have the next stitch be a treble crochet too (as in A.4b). Hope it can help. Happy crocheting!
30.05.2022 - 07:54
Anju ha scritto:
In A1,the diagram shows "o" which means increase 1 chain space by adding 2 chain spaces,what does it mean?now it shows 6 chain spaces so do i have to make it 7 or 8?
24.05.2022 - 15:53DROPS Design ha risposto:
Dear Anju, it each of the chain-spaces shown with a "o" you have to increase 1 chain-space, this means instead of working just 1 dc (Uk-English), you will crochet (1 dc, 6 chains, 1 dc) in that chain space - see on row 3; there are 2 chain-spaces worked in the both ch-spaces with a "o" on row 2. Happy crocheting!
24.05.2022 - 16:48
Marja ha scritto:
Klopt het dat de laatste toer van zowel A.5b als A.6b aan de verkeerde kant gehaakt worden?
28.01.2022 - 13:57DROPS Design ha risposto:
Dag Marja,
Ja, dat klopt, deze worden aan de verkeerde kant gehaakt, zoals beschreven in de laatste paragraaf. Je vouwt het werk met de goede kanten op elkaar en haakt dus aan de verkeerde kant.
30.01.2022 - 12:49
Ann Allatt ha scritto:
I have never made a drops design pattern as i dont understand the diagrams please can i find help, as would love to make this shawl
15.01.2022 - 10:23DROPS Design ha risposto:
Dear Ann, of course, we have DROPS Lessons and explanation how to read crochet diagrams. Please read this link. Happy crafting!
15.01.2022 - 11:38
Alžběta ha scritto:
Hello! I have been working on this piece for couple of weeks now, and have been feeling more and more confused, until I just foud out, that the description of the symbols from diagram is different when I look it on my android phone and on my computer. Eg. x (in phone ) = double crochet, x (on PC) = single crochet. So now I\'am just going to finish this beautiful shawl according to my fantasy.
14.01.2022 - 22:08
Marleen ha scritto:
A5.b pijl 4: ik heb in de toer ervoor 116 groepen stokjes en lossen. Ik kan in deze lossenlussen zelf meerderen bij pijl 4, maar als de vasten in de toer na pijl 4 tussen de groepen stokjes worden gehaakt kan ik niet meer op 66 waaiers uitkomen. Het aantal herhalingen blijft immers gelijk. Moet ik het aantal groepen stokjes en lossen aanpassen (naar 132) in de toer voorafgaand aan pijl 4, zodat ik verderop goed uitkom, of moet ik in de in de toer na pijl 4 niet tussen de groepen stokjes haken?
14.01.2022 - 20:14DROPS Design ha risposto:
Dag Marleen,
Als je na het meerderen in de toer met pijl 4, 396 stokjes over houdt, heb je 33 herhalingen van patroon A.5b en zou je dus 66 waaiers kunnen maken. Als je de toer na de toer met pijl 4 haakt en steeds 3 stokjes over slaat en daartussen de vaste haakt, dan zou het goed moeten komen.
16.01.2022 - 14:36
Patricia ha scritto:
Gran trabajo, me encanta. No entiendo la descripción de los marcapuntos después de 4 aros de cadeneta. Salta 7 aros. Muchas gracias y otra vez gran trabajo.
03.11.2021 - 18:37DROPS Design ha risposto:
Hola Patricia, al hablar de los marcapuntos, solo se insertan en ese momento, no se está trabajando la labor. Es decir saltas/ cuentas 7 arcos, ni los estás saltando realmente ni los trabajas.
07.11.2021 - 14:04
Smita Mishra ha scritto:
Hi, i am not able to understand how to increase 2chain space while doing A. 6b (black square) If I do 3 chain stitches & 1 single crochet on half double crochet of the precious row....(AT THE SAME TIME) as mentioned. Cause there is now arrow in the diagram of A. 6b - A. 6a, so which row exactly. Please explain more clearly Warm Regards Smita.
02.11.2021 - 20:04DROPS Design ha risposto:
Dear Smita, increase by working 2 ch-spaces before and after each marker thread: 3 chains, 1 half double crochet around one half double crochet, 3 chains, 1 half double crochet around the same half double crochet. Happy crocheting!
03.11.2021 - 08:18
Thoughts of Ireland#thoughtsofirelandshawl |
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Scialle lavorato all’uncinetto in DROPS Alpaca. Lavorato dall’alto in basso con motivo traforato.
DROPS 214-41 |
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------------------------------------------------------- TECNICHE IMPIEGATE: ------------------------------------------------------- MOTIVO: Vedere i diagrammi A.1 - A.6. A.5a e A.6a mostrano come inizia la riga. NOTA! Iniziare sulle righe disegnate una sull’ultra sullo stesso diagramma anche se sono lavorate in modo alternato sul lato destro e sinistro dello scialle e non una sull’altra. ------------------------------------------------------- INIZIO DEL LAVORO: ------------------------------------------------------- SCIALLE – BREVE RIASSUNTO DEL LAVORO: Lavorato in piano, dall’alto in basso. SCIALLE: Avviare 5 catenelle con l’uncinetto n° 3,5 mm con Alpaca. Vedere il diagramma A.1. Alla fine del diagramma, continuare come segue: A.2a, A.2b e A.2c. Alla fine dei diagrammi, ci sono 17 archi di catenelle sulla riga. Il lavoro misura circa 8 cm dal 1° anello di catenelle e lungo il centro dello scialle. FARE ATTENZIONE ALLA TENSIONE DEL LAVORO! Ora lavorare il motivo dal diritto del lavoro come segue: lavorare A.3a attorno al 1° arco di catenelle, A.3b attorno ai 7 archi di catenelle successivi, A.3c attorno all’arco di catenelle successivo (= l’arco di catenelle centrale sullo scialle), A.3b attorno a ognuno dei 7 archi di catenelle successivi, A.3d attorno all’ultimo arco di catenelle. Alla fine di A.3a - A.3d, ripetere le ultime 4 righe dei diagrammi altre 3 volte in verticale. Il lavoro misura circa 37 cm dall’inizio e lungo il centro dello scialle. Ora lavorare una riga con archi di catenelle dal rovescio del lavoro come segue: lavorare A.4d su A.3d, A.4c su A.3c, A.4b su A.3b, A.4a su A.3a. Ci sono 84 archi di catenelle sulla riga. Inserire 12 segnapunti nel lavoro; questo viene fatto per rendere più facile aumentare le maglie in modo uniforme. Inserire i segnapunti nel lavoro come segue: Inserire il 1° segnapunti nella maglia alta dopo 4 archi di catenelle, * saltare 7 archi di catenelle e inserire il segnapunti nella maglia alta successiva *, ripetere *-* 11 volte in totale, 3 archi di catenelle rimasti sulla riga. Poi lavorare il motivo A.5b (A.5a mostra come inizia e finisce ogni riga ed è lavorato in aggiunta alle maglie di A.5b), ALLO STESSO TEMPO sulle righe con la freccia aumentare le maglie in modo uniforme come segue: FRECCIA-1: aumentare 2 maglie basse a ogni lato del segnapunti lavorando 1 maglia bassa in più attorno a ognuno dei 2 archi di catenelle prima e dopo i segnapunti (= 48 aumenti) = 300 maglie basse. FRECCIA-2: aumentare 1 maglia bassa a ogni lato del segnapunti lavorando 2 maglie basse in una maglia (= 24 aumenti) = 324 maglie alte. FRECCIA-3: aumentare 1 maglia alta a ogni lato del segnapunti lavorando 2 maglie basse in una maglia (= 24 aumenti) = 348 maglie basse. FRECCIA-4: aumentare 2 maglie alte a ogni lato del segnapunti lavorando 1 maglia alta in più attorno a ognuno dei 2 archi di catenelle prima e dopo i segnapunti (= 48 aumenti) = 396 maglie alte. Lavorare le righe rimaste dei diagrammi. Il lavoro misura circa 51 cm dall’inizio e giù lungo il centro dello scialle. Ora ci sono 66 ventagli (= 33 ripetizioni di A.5b) sulla riga. Piegare l’ultima riga di A.5a/A.5b in basso in modo che sia verso il diritto del lavoro e lavorare dal rovescio del lavoro attorno alla riga con il quadrato nero in A.5b (= riga con: 1 mezza maglia alta, 3 archi di catenelle, etc.) come segue: lavorare la 1° riga in A.6b come segue (A.6a mostra come inizia la riga ed è lavorato in aggiunta ad A.6b): 4 catenelle, 1 maglia bassa attorno alla 1° mezza maglia alta, lavorare (3 catenelle, 1 maglia bassa attorno alla mezza maglia alta successiva), lavorare in questo modo lungo tutto lo scialle ALLO STESSO TEMPO aumentare 2 archi di catenelle a ogni lato dei segnapunti lavorando 1 arco di catenelle in più in ognuno dei 2 archi di catenelle prima e dopo ogni segnapunti (= 48 archi di catenelle aumentati) = 180 archi di catenelle. Continuare in piano con A.6a e A.6b fino a quando sono stati lavorati tutti i diagrammi in verticale e finire con 1 maglie alta nella maglia di vivagno sulla riga precedente. Alla fine dei diagrammi A.6a e A.6b, ci sono 90 ventagli sulla riga. Lo scialle misura circa 59 cm dall’inizio e giù lungo il centro dello scialle. Tagliare e affrancare il filo. |
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Spiegazioni del diagramma |
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